Своими руками ниши и полки из гипсокартона
Ниши в стенах из гипсокартона: варианты дизайна и создание своими руками
Стеллажи и полки из гипсокартона — хороший способ создать неповторимый интерьер. Если Вы уверенно держите в руках всем известные строительные инструменты, значит Вы сможете сделать стеллаж из гипсокартона своими руками. С помощью конструкций из гипсокартона можно менять геометрию пространства, полностью преобразовывать интерьер с учетом индивидуальных предпочтений.
Полки из гипсокартона своими руками: устройство и тонкости изготовления
Гипсокартон — одно из лучших изобретений в области строительных материалов. Практически ни один современный ремонт не обходится без применения листов ГКЛ. Подвесные одноуровневые и многоярусные потолки, перегородки, различные ниши и полки, столешницы, оконные откосы, выравнивание стен — это далеко не полный перечень использования данного материала. Гипсокартон — нетоксичный, безвредный материал, выпускаемый в виде плит на основе гипса, облицованных картоном со всех сторон кроме верхней и нижней кромок. Плиты выпускают стандартных размеров: ширина мм, длина , мм.
Содержание статьи: Как сделать нишу из гипсокартона: устройство каркаса Монтаж ниши из гипсокартона: обшивка каркаса. В ремонте и отделке жилых помещений стремление человека к прекрасному выражается по-разному — одни желают украсить свое жилище отделочными материалами неимоверной расцветки, другие сосредотачивают внимание на дизайнерской мебели, а третьи отдают предпочтение конструктивным элементам квартиры или дома. В принципе, отчасти правы и те, и другие, все эти способы призваны улучшить комфортабельность помещений и создать в них уют. Но мало кто понимает тот факт, что наибольшие результаты достигаются исключительно в процессе использования всех способов одновременно — в квартире или доме должна быть и хорошая мебель, и качественные красивые поверхности стен, полов, потолка, и, конечно же, декоративные конструктивные элементы. Об одном из них и поговорим в этой статье, в которой вместе с сайтом stroisovety.
